Образовательные стандарты и требования
Собственные образовательные программы организации отсутствуют
осуществляется в соответствии с основными общеобразовательными
программами соответствующего уровня образования согласно федеральным
государственным образовательным стандартам, федеральным основным
образовательным программам, федеральной рабочей программы воспитания и
федерального календарного плана воспитательной работы:
образовательной программой начального общего образования;
12
образовательной программой основного общего образования;
образовательной программой среднего общего образования с
углубленным изучением двух предметов по выбору общеобразовательной
организации;
дополнительным общеразвивающим программам.
30. Формы обучения по общеобразовательным программам
определяются соответствующими федеральными государственными
образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным
законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и
Законом Донецкой Народной Республики от 6.10.2023 № 12-РЗ «Об
образовании в Донецкой Народной Республике».
Допускается сочетание форм получения образования и форм обучения.
Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной
основной общеобразовательной программе определяется родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При
выборе родителями (законными представителями) несовершеннолетнего
обучающегося формы получения общего образования и формы обучения
учитывается мнение ребенка.
31. Лица, осваивающие основную общеобразовательную программу в
форме семейного образования или самообразования, либо обучавшиеся по не
имеющей государственной аккредитации образовательной программе,
проходят промежуточную и государственную итоговую аттестацию в
Образовательном учреждении экстерном в порядке, установленном
действующим законодательством.
32. Образовательное учреждение вправе использовать электронные и
дистанционные образовательные технологии при всех формах получения
образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
При угрозе возникновения и (или) возникновении отдельных
чрезвычайных ситуаций, введении режима повышенной готовности или
чрезвычайной ситуации на территории Российской Федерации либо в
Донецкой Народной Республике реализация общеобразовательных программ
осуществляется с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий вне зависимости от ограничений,
предусмотренных в федеральных государственных образовательных
программам без применения указанных технологий и перенос сроков
обучения невозможны.
13
33. Образовательное учреждение вправе осуществлять образовательную
деятельность как самостоятельно, так и посредством сетевых форм реализации
образовательных программ.
Образовательное учреждение может использовать сетевую форму
реализации общеобразовательных программ ( в том числе различного вида,
уровня и (или) направленности), обеспечивающую возможность освоения
образовательных программ обучающимися с использованием ресурсов
нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность,
включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов
иных организаций. Использование сетевой формы реализации
образовательных программ осуществляется на основании договора между
указанными организациями.
34. При реализации образовательных программ Образовательное
учреждение вправе применять форму организации образовательной
деятельности, основанную на модульном принципе представления содержания
образовательной программы и построения учебных планов, использовании
соответствующих образовательных технологий.
35. Образовательное учреждение вправе осуществлять обучение
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе
образовательных программ, адаптированных для обучения указанных
обучающихся.
36. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детейинвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать
Образовательное учреждение, на основании заключения медицинской
организации и письменного обращения родителей (законных представителей)
обучение по общеобразовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования организуется на дому в
соответствии с действующим законодательством. Порядок проведения
занятий регламентируется Положением об организации индивидуального
обучения на дому, установленным локальным нормативным актом.
37. В Образовательном учреждении при реализации образовательных
программ начального общего, основного общего образования, могут быть
созданы условия осуществления присмотра и ухода за детьми в группах
продленного дня.
38. Образовательное учреждение может реализовывать на своей базе
следующие дополнительные общеобразовательные развивающие программы
следующих направленностей:
а) физкультурно-спортивной;
б) художественно-эстетической;
14
в) военно-патриотической;
г) естественно-научной;
д) социально-гуманитарной;
е) технической;
ж) туристко-краеведческой.
39. Приём граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц
без гражданства в Образовательное учреждение регламентируется порядком
приема граждан на обучение по образовательным программам
соответствующего уровня образования, установленным федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования, и Положением о приеме граждан в Образовательное учреждение,
утвержденным локальным актом Образовательного учреждения.
40. Образовательное учреждение самостоятельно в выборе системы
осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения и
регламентирует этот процесс локальными нормативными актами
Образовательного учреждения.
41. Режим работы, а также основные вопросы организации и
осуществления образовательной деятельности в Образовательном
учреждении устанавливаются локальными нормативными актами
Образовательного учреждения.
42. Дисциплина в Образовательном учреждении поддерживается на
основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов.
Применение методов физического и (или) психического насилия по
отношению к обучающимся не допускается. По решению Образовательного
учреждения за неисполнение или нарушение настоящего Устава, правил
внутреннего распорядка обучающихся и иных локальных нормативных актов
по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к
обучающимся допускается применение меры дисциплинарного взыскания в
соответствии с действующим законодательством. Применение и снятие с
обучающихся мер дисциплинарного взыскания осуществляется в порядке,
установленном действующим законодательством.
43. Запрещается привлекать обучающихся без их согласия
(несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных
представителей)) к труду, не предусмотренному образовательными
программами